L’UGP/GFA de la phase 2 du Programme Redevabilité a jugé pertinent de poursuivre le développement des connaissances et savoir-faire sur la question de la redevabilité afin d’enrichir les ressources intellectuelles sur la question. Il s’est agi alors de développer un certain nombre de modules portant sur la redevabilité et ses thématiques connexes.
Ces modules portent sur :
| No | Modules de Formation |
| 01 | Introduction à la redevabilité : cadre juridique et les engagements nationaux et internationaux du Bénin |
| 02 | Approche fondée sur les droits humains (AFDH) appliquée à chaque secteur d’intervention |
| 03 | Gestion axée sur les Résultats de Développement (GARD) |
| 04 | Gestion de projets sensibles aux conflits (GPSC) |
| 05 | Genre et redevabilité |
| 06 | Légitimité, transparence et redevabilité des OSC |
| 07 | Analyse et suivi des politiques publiques sectorielles et formulation des positions par les acteurs de la demande |
| 08 | Outils et mécanismes d’interpellation des autorités au niveau national |
| 09 | Redevabilité financière : concepts, principes, enjeux, mécanismes et outils |
| 10 | Redevabilité sociale : concepts, mécanismes et outils pratiques dans les secteurs de l’eau, de l’éducation, de la santé et de l’état civil. |
| 11 | Normes de qualité dans la délivrance des services publics |
| 12 | Redevabilité électorale : concepts, principes, enjeux, mécanismes et outils |
| 13 | Redevabilité judiciaire : concepts, principes, enjeux, mécanismes et outils |
Pour le faire, une équipe d’experts ayant des connaissances et ayant développé des savoir-faire sur les différentes thématiques retenues, a été identifiée par le biais d’un appel d’offres. Les 10 premiers modules de formation (comprenant le descriptif, les objectifs d’apprentissage, les éléments du contenu, le guide du formateur et le manuel du participant) ont été élaborés en 2021 et les experts-formateurs ont présenté ces modules lors des différentes sessions de formation des formateurs/trices.
Le référentiel et un module sur les normes de qualité dans la délivrance des services publics seront élaborés au cours de deuxième semestre 2022 par le moyen du processus multi-acteurs d’état des lieux des normes en vigueur (confère la note conceptuelle pour l’élaboration des normes de qualité dans les secteurs de la santé, de l’éducation, de l’eau/assainissement et de l’état-civil).
Quant à la redevabilité électorale, elle sera abordée dans le cadre de l’appui à la Plate-Forme Electorale des Organisations de la Société Civile (PEOSC) et fera l’objet d’une co construction avec les différents acteurs intervenants dans les élections. Il en est de même pour la redevabilité judiciaire qui sera abordée dans le cadre de l’appui au Ministère de la Justice et de la Législation. Les modules sur ces deux formes de redevabilité seront élaborés dans une démarche de co-construction avec les acteurs concernés.
Formation des formateurs/trices
Le programme, ne disposant pas de ressources humaines suffisantes pour assurer la formation des acteurs ni les ressources financières pour répondre à toutes les demandes de formation sur la thématique de redevabilité, s’est proposé d’établir un vivier de formateurs/trices, par le moyen d’une formation des formateurs/trices sur les modules élaborés. Ce vivier de formateurs/trices sur la redevabilité sera mis à contribution dans toutes les actions de renforcement de capacités des différents partenaires du programme.
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De façon spécifique, il s’agit, à travers la mise en place de ce vivier :
- D’assurer le renforcement des capacités des OSC et plus particulièrement des OSC porteurs de projets FoSIR. En effet, les candidats à cette formation proviendront aussi bien des OSC que des consultants et universitaires ayant pour fonction l’appui aux OSC et aux renforcements de capacités des acteurs étatiques. De ce vivier sera identifié des coachs devant accompagner les porteurs de projets pour la rédaction des notes complètes et les actions de renforcement de capacités dans le cadre de la mise en œuvre desdits projets.
- De renforcer les capacités des cadres des ministères sectoriels de l’Éducation, de la Santé, de l’Eau et de l’assainissement sur les principes clés de la redevabilité et ses thèmes transversaux ;
- De renforcer les capacités de formation des partenaires directes du programme sur la redevabilité et ses thèmes transversaux. Dans la constitution de ce vivier de formation, chaque partenaire directe du programme sera représenté par une personne qui bénéficie de cette formation pour le compte de sa structure. Ce faisant, c’est la structure partenaire qui est renforcée.
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